舌耕其黌，創(chuàng)新之塾
——李培根院士
耕
勤勉不輟，育種于田
耕云播雨，飲水思源
深耕易耨，樹木成林
塾
厚學載道，舌耕其黌
求是致知，創(chuàng)新之塾
耕塾，心懷摯誠
為下個教育百年
培土、引水、墾田、育木
勤勉不輟，育種于田
耕云播雨，飲水思源
深耕易耨，樹木成林
厚學載道，舌耕其黌
求是致知，創(chuàng)新之塾
古有“稷下”，縱橫百家
今啟“耕塾”，砥礪創(chuàng)新
耕塾基金是由華中科技大學校友中的多位創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家共同發(fā)起成立的慈善基金，致力于打造未來中國有影響力的教育基金會。
基金倡導“教育應該讓學生自由發(fā)展”、倡導“以學生為中心”的教育模式。
基金關(guān)注耕耘在以人為本的教育，尤其是創(chuàng)新教育園地的實踐者們。主要用于獎勵和支持主動探索面向未來先進教育理念的教育家、教師和活躍在創(chuàng)新實踐前沿的青年學子團隊，致力于推進中國創(chuàng)新教育的高質(zhì)量發(fā)展。
耕塾基金特設“耕塾獎Genshu Prize”，勉勵在教育道路卓爾不群的治學良匠，并鼓勵天馬行空奇思妙想的創(chuàng)新學子。
教師獎項
教育名師
深耕教育領域多年，提出面向未來的教育思想，在教育領域產(chǎn)生重大影響或有力推動創(chuàng)新教育發(fā)展。
創(chuàng)新教師
始終堅持以學生為中心，注重學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)，善用批判式思維，啟發(fā)式、互動式等教育教學方式培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，育人成效明顯。
?
雙愛教師
深愛學生也深受學生喜愛，主動踐行先進的教育教學理念，在教育理念、教學方式和育人工作上尋求創(chuàng)新，受到師生的高度認同。
學生獎項
創(chuàng)新團隊
價值觀正確，創(chuàng)新的主體作用明顯。以興趣驅(qū)動，具有批判性思維和問題意識，注重多學科、多領域協(xié)同創(chuàng)新，創(chuàng)新成效顯著。
耕塾獎·耕塾創(chuàng)新教育基金會｜品牌設計
品牌方：耕塾創(chuàng)新教育基金會
顧問組：李斌 . 楊永智 . 汪強兵 . 姜芳 . 羅敏
設計內(nèi)容：耕塾品牌VI
項目地點：中國 . 武漢
項目時間：2022.5～2022.7
理念題詞：李培根
設計機構(gòu)：武漢智裝院 | 中道·海
GENSHU PRIZE
Genshu Innovation Education Foundation
Brand Design
Brand Sponsor: Genshu Innovation Education Foundation
Design Project: GENSHU PRIZE Brand Design
Project Address: Wuhan.China
Project Time: 2022.5~2022.7
Inscription: Peigen Li
Design Agency: WIE | Circo · Hi Design
